miércoles, 21 de diciembre de 2016

RINCÓN DE LOS DISFRACES.

Los rincones son muy importantes a desarrollar en el Aula Infantil, por eso mismo, nosotras hemos propuesto “El rincón de los disfraces”. En él, trabajaremos distintas actividades: juegos, máscaras, teatro... Además, lo ambientamos con diferentes temáticas, aprovechando las festividades:  Navidad, Halloween, verano.
Hemos decidido realizar un complemento del rincón, que es el taller de las máscaras.




El título que le hemos puesto a nuestro rincón es “El rincón de los disfraces”.
Como necesitamos un espacio físico, este debe ser cómodo y libre, ya que será un lugar autorregulado por ellos mismo, siempre con la supervisión de la maestra.

  • Las distintas actividades se realizarán por grupos, por parejas o individualmente.
  • La ambientación es participativa y progresiva.
  • Material variado y adecuado en función de la actividad. Pero lo más importante siempre adaptado a las necesidades de los alumnos/as.
  • En las actividades trabajaremos normas y rutinas, desarrollando así el potencial de cada alumno/a.
  • Contaremos con un tiempo fijo, para poder trabajar con grupos de 2 a 5 alumnos/as.
  • El rincón será permanente, pero las distintas actividades serán puntuales y temporales
  • Todas las actividades serán evaluadas individualmente, así como el rincón en sí.
  • Los alumnos/as realizarán las distintas actividades durante un periodo de tiempo concreto

Se recomienda que desde el comienzo del curso los niños se encuentren con un ambiente y espacio ordenado, limpio y confortable en el que se sientan a gusto. Los rincones, del mismo modo deben ser lugares seguros, que sean estimulantes para el niño/a y en este caso “El rincón de los disfraces”, es una fuente de gran estímulo, ya que en él encontraremos cosas que ayuden al niño/a a desarrollar su creatividad y a crear experiencias que le favorezcan a la larga en su desarrollo.Cada actividad irá ligada a un cartel descriptivo.

Las distintas actividades que realizaremos en el rincón de los disfraces son las siguientes:
  • Juegos Creativos
  • Representación de películas
  • Representación de animales
  • Taller de máscaras
  • Títeres
  • Cuentos
Entre estas actividades utilizaremos los siguientes materiales:

  • Disfraces
  • Maquillaje
  • Atrezzo
  • Cuentos
  • Calcetines
  • Zapatos
  • Etc


Si queréis saber más, aquí os dejo el enlace del power que mis compañeras y yo realizamos:
https://drive.google.com/drive/folders/0B_pYYM4cNfZfZ211RlVnRkl1T2c

Aquí os adjunto unas fotos nuestras del día de la presentación en la Universidad de Alicante, Educación Infantil. Organización del aula Educación Infantil.
Origen: Asunción Lledó.

Origen: Asunción Lledó.

Origen: Asunción Lledó.

Origen: Asunción Lledó.

Origen: Asunción Lledó.

Origen: Asunción Lledó.

Origen: Asunción Lledó.

Origen: Asunción Lledó.

Origen: Asunción Lledó.
¡Espero que hayáis disfrutado de nuestro rincón tanto como nosotras!



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