MI PROPUESTA DE LA JORNADA ESCOLAR.

En la jornada escolar existen diferentes momentos para que el niño/a se pueda desarrollar desde un punto de vista cognitivo, emocional, etc. Por eso mi propuesta respecto a los momentos que se encontrarán en mi aula en la jornada escolar son:

MOMENTOS	MOMENTOS
MAÑANA	MAÑANA
Encuentro	Entramos a clase, colocamos nuestras pertenencias en nuestros respectivos casilleros y cantamos la canción de buenos días.
Asamblea	Contamos qué hemos hecho la tarde anterior, y planificamos las actividades que realizaremos a lo largo del día.
Escuchar/Hablar	Escuchamos lo que nuestros compañeros comentan y hablamos dando nuestro punto de vista.
Trabajar	Trabajamos las actividades propuestas.
Limpieza personal	Nos lavamos las manos, y limpiamos las mesas que hayamos utilizado previamente y que vayamos a utilizar posteriormente.
Almuerzo	Cada niño/a coge su almuerzo de su mochila y almorzamos todos juntos.
Juego educativo (distintos rincones)	La maestra organiza por grupos a los alumnos del aula para que puedan desarrollar diferentes aspectos en función del rincón en el que estén.
Recoger	Los componentes del grupo recogerán los elementos de su respectivo rincón.
Trabajar	Trabajamos los contenidos que están propuestos.
Limpieza personal	Nos lavamos las manos y limpiamos las mesas que hayamos utilizado previamente y que vayamos a utilizar posteriormente.
Despedida	Nos despedimos con una canción para pasadas unas horas volver a encontrarnos en el tiempo de la tarde.
TARDE	TARDE
Trabajar	Trabajamos los contenidos propuestos.
Recoger	Recogemos las partes del aula que hayamos utilizado para trabajar durante el día.
Escuchar/ Hablar	Escuchamos y hablamos con los compañeros y la maestra/o lo que nos apetezca contar.
Relajación	Nos relajamos tras el duro día que hemos tenido con música de fondo que pondrá la maestra.
Despedida	Nos despedimos de los compañeros y la maestra/o con la canción de despedida y finalizamos la jornada escolar de ese día.

Como podemos observar hay distintos momentos en la jornada escolar y todos ellos muy útiles e importantes para nuestros peques. Esta es la propuesta que yo he planteado pero cada semana puede ir cambiando en función de las características del grupo de clase. Y sobre todo en función de las necesidades e intereses de los niños/as. 

Para realizar correctamente los tiempos en la jornada escolar debemos tener en cuenta las edades de los niños/as y así como sus necesidades e intereses. Además no todos se desarrollan igual de rápido y por eso debemos respetar su desarrollo; del mismo modo, con los diferentes ritmos. Se ha de respetar la globalidad y diversidad de los niños/as y disponer de rutinas de forma equilibrada y ordenada. 

Las necesidades de los niños/as son muy diversas ya que necesitan momentos de disfrute, de alimentación e higiene, conocimiento de uno mismo y del otro, sentirse querido, de autonomía, de expresión y comunicación, etc. 

Al igual que organizamos los distintos momentos, debemos de organizar la planificación temporal semanal, a continuación os propondré mi propuesta:

Origen: Nerea Solano Rubio

Como podemos observar mi propuesta de la planificación temporal semanal es esta, abarco diferentes ámbitos y trabajamos desde las rutinas hasta las unidades didácticas. También fomentamos la creatividad de los niños mediante los talleres propuestos y los rincones. Semanalmente cambiaremos el horario para que podamos abarcar todos los ámbitos de desarrollo infantil y del mismo modo trabajar aquellos que más tiempo requieran. 

Mi propuesta será observada en los niños/as mediante una evaluación continua, es decir, observaremos continuamente cómo actúa el niño/a en el las diferentes situaciones y contextos. Además tendremos en cuenta muchos otros ámbitos como el de la autonomía, compartir, etc. 

Origen:https://goo.gl/x8PCR5

Bibliografía:
Organización del aula Educación Infantil 0-3/3-6. Asunción Lledó.